Le nouveau projet diocésain : un texte
de référence
Pour les chefs
d’établissement, pour tous les personnels des établissements, pour les familles, pour les élèves, ce projet est
un texte de référence, où tous les acteurs de la communauté éducative peuvent
se reconnaître et sont reconnus, qui leur donne envie d’avancer ensemble et
d’inventer de nouveaux chemins, un texte qui donne une véritable impulsion
pédagogique et éducative.
Ce projet, commun aux 33
communautés éducatives de l’Enseignement catholique d’Alsace, expose ce qu’elles
veulent faire ensemble, quelle est et
sera leur contribution originale et spécifique au service public d’éducation,
en tant que réseau uni et cohérent.
Il
donne l’occasion de préciser clairement :
-
le « caractère propre » et ses implications
-
nos choix éducatifs
-
notre ambition pour nos élèves
-
nos spécificités.
Concrètement, le texte et
les orientations prioritaires qui ont été retenues rappellent que la personne
est au centre de notre projet, que notre ambition est de l’aider à devenir un
homme ou une femme libre et responsable, à grandir en humanité. Nous sommes
persuadés de la nécessité de la recherche et de l’expérimentation pédagogique,
mais aussi de l’éducation à la générosité et au dialogue interculturel et
interreligieux. Bien sûr, nous voulons aussi former des adultes capables de
prendre leur place dans la société et dans l’Eglise. Nous n’oublions pas nos
spécificités régionales telles que le bilinguisme, l’ouverture sur l’Europe et
l’enseignement religieux. Enfin, nous sommes conscients que l’homme est un être
de relation et que les jeunes ont besoin d’être accompagnés dans ce domaine
également.
Par ce projet diocésain,
l’Enseignement catholique d’Alsace veut contribuer
à construire l’Ecole de demain.
Patrick Wolff, Directeur
Diocésain de l’Enseignement Catholique d’Alsace
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