Education
affective relationnelle et sexuelle
Au
Séminaire de Jeunes de Walbourg, à différents moments de l’année des
intervenants sont invités pour assurer une éducation aux élèves dans différents
domaines. Prévention, mais également attention et écoute de la personne sont
ainsi proposés.
Au
retour des vacances d’hiver, l’éducation affective, relationnelle et sexuelle
était ainsi assurée par deux conseillères conjugales formées par le CLER
Amour&Famille : Mmes Florence Gaucher et Rachel Wolff. Etant également
éducatrice à la vie les deux intervenantes ont rencontrée tous les élèves de
troisième.
En
préparation à cette rencontre de deux heures par classe, les élèves ont de
manière anonyme donnés toutes leurs questions sur feuille transmise aux
intervenantes.
Durant
les deux heures de rencontres, Mmes Gaucher et Wolff ont ainsi eu l’occasion de
répondre sous forme d’exposé à de nombreuses questions des adolescents. Elles
leur ont également fait un cours sur la construction de la personne, qui se
fait au fil des rencontres durant toute la vie. « Chaque personne a en
elle cinq grands rêves : le rêve d’exister, le rêve d’être ensemble, le
rêve de tendresse, l’envie sexuelle, et le rêve de donner la vie »
Pour
les élèves, cette animation était bien venue. Elle leur a permis de poser
certaines de leurs peurs ou angoisses. Elle était l’occasion de prendre
conscience qu’aimer s’apprend, et qu’il est parfois difficile de sortir de
l’amour fusionnel pour accéder au véritable amour de l’autre qui est différent.
«J’ai compris que l’amour n’était pas seulement un sentiment, mais aussi un
engagement que je peux prendre avec l’autre. » disait une élève.
Cette éducation aura sans doute permis à chaque
jeune de faire quelques pas vers sa vie d’adulte, et de prendre du recul par
rapport à tous les sentiments et les pulsions qui peuvent le submerger.
Permettre
aux jeunes de réfléchir à leur projet de vie est essentiel. Ce dernier ne se
limite pas à l’orientation, mais aussi à toutes les autres dimensions humaines.
Jean Thomas, adjoint en pastorales scolaire a le souci d’inviter des
intervenants extérieurs qui ouvrent les jeunes au questionnement. La Saint
Joseph, fête patronale (célébré le mardi 8 mars au séminaire), est l’occasion
d’inviter une trentaine de témoins. Ces rencontres seront pour le moins
éducatives. Elles aident les jeunes à donner du sens à ce qu’ils vivent et à se
projeter dans leur avenir.
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